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 L’objectif est d’initier le public scolaire à l’histoire de la Cité, à la vie étudiante, à l’architecture, à l’urbanisme et au design du 20ème siècle, par le biais d’ateliers de dessin et de visites de lieux évocateurs du site (chambres, espaces communs, parc). Les élèves acquièrent des clés de lecture sur les différents styles architecturaux qui les aident à mieux appréhender leur cadre bâti. Ces ateliers et visites sont animés par de jeunes architectes. |
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Atelier «LE CORBUSIER architecte» |
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Cet atelier est consacré à la découverte d’un édifice: la Fondation Suisse et de son architecte, LE CORBUSIER. Les élèves participent collectivement et de manière active à l’élaboration d’une maquette de grande échelle. Ils ont ainsi l’opportunité de découvrir quelques facettes du métier de l’architecte et les divers outils qu’il utilise : le dessin, la maquette et l’assemblage de modules en série. Par le biais de la visite, ils sont sensibilisés aux qualités fonctionnelles, spatiales et formelles de la Fondation Suisse, ainsi qu’à l’idée de patrimoine.
Phase 1
L’animatrice présente le site de la Cité internationale, un endroit à Paris où les étudiants habitent, travaillent, se rencontrent, vont au théâtre, font du sport... Les enfants découvrent ensuite la Fondation Suisse : ses volumes, ses façades, ses principes constructifs et son agencement intérieur. Leur attention est attirée sur ses innovations.
Phase 2
L’animatrice présente aux élèves la maquette du bâtiment.
Classes de grandes sections jusqu'au CE2
 Chaque élève est muni de son kit comprenant :
- Un patron de la chambre du pavillon à construire pour l’insérer au sein de la maquette (Chaque patron est caractérisé par une des couleurs primaires)
- Un calque servant à représenter le pan de verre d’une chambre à recomposer et fixer sur la façade.
Cette étape permet de prendre conscience de la nature d’une façade libre.
Classes de CM1 jusqu'aux premières classes de collège
Chaque élève définit le programme architectural d’une chambre d’étudiant. Il en élabore ensuite le plan qu’il dessine à l’échelle de la maquette. Il dessine également le pan de mur vitré dont les divisions doivent être fonctionnelles et harmonieuses.
Phase 3
Les élèves sont conduits dans la chambre témoin pour en découvrir les qualités spatiales, fonctionnelles et la lumière induite par la façade vitrée. Ils peuvent comparer leur propre plan avec celui de LE CORBUSIER.
Modalités pratiques
- tarif forfaitaire par classe : 40 €
- l’atelier se déroule dans le foyer de la Fondation Suisse
- le matériel est fourni aux élèves
- il est conçu pour les classes de grande section de maternelle jusqu'à la 5ème, adapté selon chaque niveau
- le déroulement et les modalités de l’atelier sont expliqués à l’enseignant lors de l’inscription
- les travaux sont emportés par les élèves
- l’enseignant et l’animateur aident les enfants à réaliser leurs travaux
- un accompagnateur est sollicité pour les besoins spécifiques des enfants (toilettes, nettoyage des mains…) |
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Atelier «LE CORBUSIER Peintre» |
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Cet atelier est destiné à sensibiliser les enfants à la peinture monumentale de LE CORBUSIER : formes, couleurs, symbolique.
 Phase 1
L’animatrice introduit l’atelier en présentant la Cité internationale : son rôle (logement étudiant), son fonctionnement et sa dimension internationale (pays représentés par une maison) et l’importance de son patrimoine architectural et artistique. Les enfants observent ensuite le mural peint par LE CORBUSIER ( La peinture du silence ) dans le foyer de la Fondation Suisse.
Phase 2
La composition est étudiée avec l’animateur par une succession d’études graphiques. Chaque élève fait ensuite son esquisse sur un format homothétique à celui du mural. Il choisit et prépare sa gamme colorée. Il peint en faisant jouer la relation du fond et de la forme, de la ligne et de la surface, comme il a pu l’observer dans la peinture de LE CORBUSIER. Pour les plus grands, cette observation est liée à celle de l’espace du salon et à la fonction architecturale de ses couleurs. Les travaux sont conservés par les élèves.
- tarif forfaitaire par classe : 40 €
- l’atelier se déroule dans le foyer de la Fondation suisse
- le matériel est fourni aux élèves
- il est conçu pour les classes de grande section de maternelle jusqu'à la 5ème, adapté selon chaque niveau
- le déroulement et les modalités de l’atelier sont expliqués à l’enseignant lors de l’inscription
- les travaux sont emportés par les élèves
- l’enseignant et l’animateur aident les enfants à réaliser leurs travaux
- un accompagnateur est sollicité pour les besoins spécifiques des enfants (toilettes, nettoyage des mains…) |
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Jeu de piste LE CORBUSIER |
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Cet atelier a pour objectif de sensibiliser les élèves à l’architecture de LE CORBUSIER : la Fondation Suisse, bâtiment manifeste construit en 1933. Les qualités physiques, spatiales, fonctionnelles et formelles de cet édifice sont mises en évidence au cours de la visite.
A cette occasion, les élèves découvrent l’intérieur du pavillon : le rez-de-chaussée et la chambre témoin de la Fondation Suisse. Ils testent ainsi leurs connaissances de manière ludique.
Phase 1
L’animateur fait découvrir la Fondation Suisse en replaçant le bâtiment dans le contexte historique de son époque, en expliquant les solutions innovantes introduite par Le Corbusier. Il détaille les volumes, les formes, les types de fenêtres, la toiture, les façades. Il aide les élèves à identifier les matériaux, les techniques de construction, et précise le rôle de la couleur et des jeux d’ombre et de lumière.
Phase 2
Les élèves, munis de leur livret-jeu tentent de répondre aux questions qui sont formulées et dessinent certains éléments qu’ils viennent de découvrir. En cas de difficulté, l’animatrice les aide à s’orienter dans le jeu de piste.
Phase 3
Les élèves complètent le jeu de piste.
Modalités pratiques
- dates et horaires : toute l’année, entre 10h et 12h ou 14h et 16h
- tarif forfaitaire par classe : 40 €
- il est conçu pour les dernières classes de collège (4ème, 3ème) et les classes du lycée jusqu'à la terminale.
- un livret-jeu de 4 pages est fourni et conservé par chaque élève |
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« Architectures d’ailleurs » |
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Cet atelier est destiné à sensibiliser les enfants aux éléments caractéristiques de la tradition architecturale d’un pays : formes, colonnes, entablement, toitures étagées, matériaux de façades, décor sculpté, décor peint. A partir d’un exercice d’observation, les enfants dessinent une façade ou des détails architecturaux caractéristiques. L’animateur leur explique comment réaliser un croquis architectural à main levée.
Public : des classes de grande section de maternelle jusqu' au CE2
Durée de cet atelier : 2h
Coût : 40 € par classe. |
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Visite « Histoire des arts » |
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Cette visite est spécifiquement conçue pour les élèves qui suivent l’option Histoire des arts.
La découverte des édifices sur le terrain leur permet d’établir une passerelle entre les aspects théoriques vus en cours et les applications, soumises à des contraintes d’ordre budgétaire, constructif et liées aux exigences de la maîtrise d’ouvrage. L’objectif de cette visite est de permettre aux élèves de saisir de visu les grands principes architecturaux et de développer leur approche critique.
Public : classes de première et terminale
Durée de cette visite : 2h
Coût : 40 € par classe
Télécharger la brochure complète des ateliers. |
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